Verhalen

"Het moment waarop een leerling ontdekt dat hij of zij meer kan dan gedacht, blijft bijzonder. "

Dilara Astam

Mijn naam is Dilara Astam en ik werk als docent Beeldende Vorming bij Delta vmbo. In het schooljaar 2025/2026 ben ik gestart met lesgeven aan zowel de onderbouw als bovenbouw. Naast mijn werk in het onderwijs ben ik modeontwerper en multidisciplinair kunstenaar. Vanuit mijn multidisciplinaire praktijk ASTAM werk ik op het snijvlak van mode, kunsteducatie en technologie, waarbij innovatie, experiment en onderzoek centraal staan. Tegelijkertijd volg ik de master Kunsteducatie, die ik combineer met mijn werk als docent en mijn eigen creatieve praktijk.

 

In mijn lessen staat het creatieve proces centraal. Ik vind het belangrijk dat leerlingen leren nadenken: over ideeën, over thema’s en over de keuzes die zij maken tijdens het ontwerpen. Daarbij werken we zowel analoog als digitaal en besteden we aandacht aan conceptueel denken en kritisch reflecteren. Leerlingen ontwikkelen niet alleen technische vaardigheden, maar leren ook hoe zij hun ideeën kunnen onderzoeken en vertalen naar een eigen werk.

 

Wat mijn lessen kenmerkt, is de balans tussen focus en plezier in het klaslokaal. We werken hard, maar er is ook ruimte voor experiment, nieuwsgierigheid en samenwerking. Vanuit mijn eigen praktijk breng ik kunst, mode en ontwerp actief het klaslokaal in, zodat leerlingen kunnen ervaren hoe creatieve processen ook buiten school functioneren. Ik probeer iedere leerling individueel te begeleiden, zodat zij hun eigen ideeën kunnen ontwikkelen en vertalen naar werk waar zij trots op mogen zijn.

 

Lesgeven doe ik met veel plezier. Het moment waarop een leerling ontdekt dat hij of zij meer kan dan gedacht, blijft bijzonder. Tegelijkertijd inspireren leerlingen mij ook: hun nieuwsgierigheid, ideeën en energie maken het onderwijs voor mij elke dag opnieuw waardevol.

Meer verhalen