Door de invoering van passend onderwijs in Helmond-Peelland hebben de scholen in deze regio de verantwoordelijkheid om een passend onderwijsprogramma aan te bieden aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Ouder(s)/verzorger(s) hoeven hiervoor geen landelijke indicatie aan te vragen.
De school waar zij hun kind aanmelden, moet een passende plek voor het kind bieden. Dat kan op de eigen school zijn of op een andere school als die de leerling beter kan ondersteunen. Hierover hebben we altijd overleg met de ouder(s)/verzorger(s). Meer informatie vindt u op de website https://www.swvhelmondpeellandvo.nl/.
Als school zorgen we voor een passend aanbod. Als het gaat om de ondersteuning voor onze leerlingen bieden we het volgende:
- Ondersteuning in de lessen – Aan alle leerlingen: Binnen ons onderwijs staat een veilig leerklimaat centraal. We zien de verschillen tussen leerlingen en passen onze ondersteuning daarop aan. Uitgangspunten zijn het iedereen actief maken, creëren van eigenaar zijn van je eigen leerproces, ontplooien van talenten, leren samenwerken, fouten mogen maken en daarnaast bieden we ook in lessen hulp bij planning en organisatie van de schoolwerkaanpak.
- Ondersteuning buiten de lessen – Aan alle leerlingen: Elke leerling kan gebruik maken van ondersteuningsuren waarin op vakgebied extra hulp beschikbaar is. Dit is wekelijks op een aantal momenten mogelijk. Zowel op initiatief van de docent als de leerling. Alle leerlingen hebben op regelmatige basis individuele gesprekken met hun mentor. Daarnaast ziet de mentor in de onderbouw elke leerling wekelijks tijdens het mentoruur. In het mentoruur wordt aandacht besteed aan: plannen en organiseren van het schoolwerk, loopbaanbegeleiding, omgaan met elkaar, leren samenwerken, etc. Alle leerlingen kunnen gebruik maken van onze studieruimte. Hier kan een leerling, onder begeleiding van een leercoach, werken aan het werk van school.
Aan leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben: We bieden verschillende trainingen aan. Zoals faalangstreductietraining, examenvreestraining, studiecoaching. Voor leerlingen die achterblijven op het gebied van cijfers hebben we trajectbegeleiding. In de onderbouw bieden we aan een groepje van maximaal 15 leerlingen per leerjaar huiswerkbegeleiding. Deze begeleiding vindt tweemaal per week plaats waarbij er vooral aandacht is voor plannen en organiseren van het schoolwerk. De tijd wordt volgemaakt met huiswerk maken. Daarnaast bieden we individuele begeleiding via leerlingcoaches en loopbaanbegeleiders voor leerproblematiek en of ondersteuning bij studiekeuze. Meet informatie over ons aanbod vindt u op https://deltavmbo.nl/ouders-en-leerlingen/begeleiding/.
Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) is via deze link te bekijken.